Primero seleccionado todos los números uno, entre otros que les hemos ido dando, los han ido superponiendo y luego han experimentado con el mando de luces que tanto les encanta, para ver qué colores se obtienen.
lunes, 2 de diciembre de 2019
El número 1 con la caja de luz
La caja de luz es un elemento que a nuestros alumnos les llama muchísimo la atención, y que nosotros aprovechamos para trabajar cualquier concepto con ella. Hoy han trabajado la identificación de la grafía del número 1 y el seguimiento de la misma antes de pasar al lápiz.
Primero seleccionado todos los números uno, entre otros que les hemos ido dando, los han ido superponiendo y luego han experimentado con el mando de luces que tanto les encanta, para ver qué colores se obtienen.
Posteriormente han seguido la grafía del número uno, con varias alternativas
Finalmente hemos pasado al rotulador de veleda tanto para realizar la grafía del número uno con la plantilla, y además reforzar el seguimiento de trazos rectos.
Primero seleccionado todos los números uno, entre otros que les hemos ido dando, los han ido superponiendo y luego han experimentado con el mando de luces que tanto les encanta, para ver qué colores se obtienen.
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